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viernes, 6 de diciembre de 2013
miércoles, 4 de diciembre de 2013
Clase de Actuación
¿Qué es la actuación?
La Actuación es el proceso de investigación personal
que hace el actor para descubrir a un futuro personaje a representar.
¿Qué es actuar?
Actuar
es representar un papel o desarrollar una función, también realizar una acción
en un tiempo determinado, que ya se allá ejecutado.
La actuación es
descrita como acciones hechas por un personaje dentro de la escena teatral.
¿Por qué deben estar cargadas las acciones en la actuación?
Deberían por lo menos estar cargadas de una
intención que permita que el observador se
estimule y logre recibir el mensaje en su totalidad.
Los estudiantes actuando
PLANIFICACIÓN
DE UNA CLASE
Escuela: Dolores
Viuda Bogaert.
Tema: La
Actuación.
Grado: Quinto
grado
Hora: 10:00 a.m.
Maestra:
Altagracia Hernández Bidó
Asignatura:
Teatro.
Cantidad
de estudiantes: 24
Fecha:
7-12-2013
Propósitos:
Aprender actuar
artísticamente.
Reconocer las distintas formas de actuación.
Valorar las distintas formas de actuar artísticamente.
Contenidos
conceptuales:
La Actuación.
Contenidos
procedimentales:
Identificación de diferentes actuaciones artísticas.
Reconocimiento de distintas formas de actuación.
Realización de varias actuaciones.
Contenidos
actitudinales:
Valoración de la importancia de reconocer las
distintas formas de actuar artísticamente.
Actividades:
Primer momento.
La maestra saluda, y motiva con la canción “Mi Familia”
en la que los estudiantes van actuar como músico formando parte de una orquesta;
luego pasa la lista.
Introduce la clase y recupera los conocimientos previos de los alumnos. Les
pregunta ¿Saben ustedes lo que es actuación artística?, ¿Han actuado alguna vez?
Permite que los estudiantes se expresen.
Segundo momento:
La maestra le permite el material sobre actuación en una copia
para leer y socializar. La maestra le
instruye y hace un ejemplo de actuación artística, y luego los estudiantes
actúan en grupo.
Tercer momento:
La maestra pregunta a los estudiantes: Le gusto, que aprendieron.
Asigna
la tarea de preparar un drama que trate sobre los valores para actuarlo en la
próxima clase y se despide.
Recursos: El
cuerpo y la voz, un aula amplia con un escenario, copias del material, vestuario,
y maquillaje, luces, música.
Evaluación: Las
actitudes de comprensión del tema y la demostración de las actuaciones
artísticas bien lograda en el escenario.
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